Cascada de la senda de los monjes

Cascada de la senda de los monjes

jueves, 26 de noviembre de 2015

MIGRACIÓN


Algunos visitaréis este blog y comprobaréis que no hay nada publicado desde junio de 2013. Quiero deciros que me podéis encontrar en https://valverdedelucerna.wordpress.com.

miércoles, 19 de junio de 2013

FIESTAS DE CEREZAL DE SANABRIA - 2 DE JUNIO DE 2013


Esta entrada está dedicada a todos los que están unidos a Cerezal de Sanabria de una u otra manera. Cerezal es el pueblo de mi mujer y este año me ha propuesto que haga de escribidor y cuente cómo fue la fiesta.


Como todos los años aprovechando la fiesta de Cerezal, el 2 de junio, nos reunimos casi toda la familia en casa de mis padres. 

Es una tradición adornar el suelo de las calles con escobas amarillas para que se convierta en una alfombra floral.


El  día se inicia con la misa; este año fue a las once, normalmente es más tarde, pero como nuestro cura atiende a tantos pueblos tiene que ir compaginando unos con otros, así que para el próximo año será más tarde.


Se ha reformado la iglesia, el tejado es nuevo, han arreglado el suelo, así que se encuentra muy bien conservada.


Antes de terminar la misa, hicimos una procesión por los alrededores, precedidos por el pendón.


Después de la misa se subastaban dos bollos y ese dinero quedaba para la parroquia y solía haber gaiteros, pero desde hace unos años, estas tradiciones se han perdido. Por ello, añado aquí una canción sanabresa muy popular:
"El mandil de Carolina".



Ya no hay habitantes, los gaiteros ya son mayores... Aunque para mayores, esta pareja de la foto, que son los padres de mi cuñada, viven en Lagarejos de la Carballeda, él va a cumplir noventa años en breve y ambos tan campantes.


Como todavía quedaba tiempo para la comida nos dimos un paseo por los alrededores, la Veiga y el molino de Cerezal de Sanabria, a orillas del río Negro; que debe su nombre a la oscuridad del fondo del cauce y a la abundancia de árboles en sus orillas que hace que predominen las sombras siendo sus aguas especialmente frías.

Casa de la plaza


Hay problemas de cobertura en los teléfonos móviles con alguna compañía salvo en la torre del campanario.


Este árbol es un nogal, ofrece este aspecto sin hojas porque, según me han contado, les ha entrado una enfermedad que los seca, parecida a la que sufren los negrillos. Espero que se encuentre algún tipo de solución, sino nos quedaremos sin nogales.


Bajamos hacia el río y cruzamos el puente reparado ya que las lluvias de este año se lo han llevado por delante.
Río Negro en el puente.

Bañadero

Río Negro


Este caño solía regar los Nabales o Navales, no sé bien cuál es la palabras correcta, si es porque se sembraban nabos o porque forman navas; el caso es que ahora no llega porque no hay nada cultivado y el agua se vuelve a desviar al río. Desde aquí se ve ya el molino de Cerezal.


En este trozo nos encontramos con estas florecillas, pequeñas de tamaño pero bellas.







Así se encontraba la Veiga, plagada de flores como casi todo el campo.


La primavera viene tardía este año, los árboles aún no han echado las hojas en todo su esplendor.



Llegó la hora de la comida y éste es el aspecto de la mesa antes de comenzar.


En nuestra familia si algo no puede faltar es el postre casero y de eso tenemos dos ejemplos:

Una tarta de tiramisú y un bizcocho casero.


Regado por licores elaborados por mi madre: licor café, de hierbas, de mora...



Después de comer hay que fregar y para eso nada mejor que tener a mi hermano que se encarga de hacer la labor.



Pero no dejamos el trabajo a uno solo, sino que acostumbramos a compartirlo.


Terminada la tarea salimos a dar un paseo por la Chana; que estaba espléndida de colorido, con el brezo haciendo contraste con el verde de los pinos.






Este año pudimos ver la nieve en Peña Negra, al igual que decían nuestros mayores, que recordaban que en junio aún había nieve en la sierra.



De regreso a Cerezal pasamos al lado de un colmenar, las abejas zumbaban con fuerza, atareadas en acarrear el néctar obtenido en el brezo circundante.


Finalmente, regresamos a casa después de disfrutar de un día en familia y en contacto con la naturaleza.




Para terminar una jota sanabresa con el sonido tan peculiar de la gaita, tocada por un maestro como Julio Prada de Ungilde.

video


jueves, 23 de mayo de 2013

KIDBLOG: UN BLOG PARA NIÑOS

Registro en Kidblog

Llevo una semanas que no dispongo de mucho tiempo y más ahora que he puesto en marcha un nuevo proyecto: un blog para los niños.
El blog es una herramienta muy interesante para aprender habilidades en el manejo de las nuevas tecnologías, ayuda a fomentar la expresión escrita, les motiva comprobar que son capaces de preparar una entrada con imágenes, vídeo y texto y que ese trabajo es valorado por sus compañeros, maestros y padres, se muestran orgullosos de lo que hacen; por otra parte les permite comentar de una forma respetuosa las entrada de sus compañeros y aceptar también los comentarios de los demás.
Registro en Blogger

Hace tiempo comencé a trabajar con blogger hasta que lanzaron la red social Google + lo que suponía solicitar permisos paternos para usar correos electrónicos con los riesgos que  hay de que al ser menores de catorce años pudiera haber algún problema de privacidad.
Debido a estos problemas decidí cambiar de plataforma y abrí un blog en WordPress, realicé una importación del anterior blog en blogger y lo pasé a WordPress, al menos podría ser utilizado como una bitácora donde publicar contenidos, experiencias, trabajos, enlaces de interés... pero los alumnos sólo pueden hacer comentarios y el manejo de esta plataforma no les resulta sencillo, aunque los quisiera poner como invitados necesitaría tener correos electrónicos y volveríamos otra vez al mismo problema de permisos, privacidad de menores...


Registro de WordPress
Pero no me di por vencido y después de mucho indagar he dado con un blog para niños basado en la plataforma WordPress que permite que cada alumno publique sus entradas como si fuera un blog independiente, con una configuración personalizada y sin necesidad de correos electrónicos, preservando la intimidad personal y controladas sus publicaciones por un administrador que supervisa sus entradas y comentarios; es un blog formado por tantos blogs como alumnos; a la vez se pueden agrupar por clases. De esta manera me encuentro que tengo dos clases de veinticuatro y veinticinco alumnos que van a publicar contenidos en sus blogs y que debo antes comprobar. Los niños están ilusionados y con ganas de participar y escribir así que durante un tiempo permaneceré ocupado con este proyecto que creo puede aportar mucho a la tarea escolar.
Tengo dos blogs: Arias Gonzalo y Diego Arias que se corresponden con los dos grupos de quinto, aunque aparezcan en la red no se pueden ver las entradas porque hay que estar registrados como maestros, estudiantes o invitados (padres de alumnos),  de esta manera los niños se van acostumbrando a usar las Nuevas Tecnologías y a la vez queda restringido para evitar todo tipo de problemas que antes he mencionado.

La plataforma que usamos se llama kidblog, está en inglés, pero he realizado una sesión con un grupo para que publicasen una entrada de bienvenida y he quedado satisfecho, a pesar de que esté en otro idioma intuyen como funciona el blog y espero que en poco tiempo podamos dominar su estructura.
Registro en Edmodo

Además del blog utilizamos una plataforma llamada Edmodo; tiene cierto parecido a una red social como facebook, pero solo se puede acceder si se está registrado y sirve para comunicarnos entre los maestros, los alumnos y los padres. Se colocan documentos, vídeos, tareas... relacionadas con los temas que estamos desarrollando, se anuncia en un calendario los exámenes o trabajos que vamos a realizar, suben sus archivos a su espacio personal, llamado mochila; los maestros ponemos las calificaciones y los padres que quieran acceder pueden ver la trayectoria de sus hijos. Es una herramienta muy útil y que favorece la comunicación entre todos.
Ya os contaré cuando acabe el curso como lo termino, espero que estas iniciativas que iniciamos y en las que participamos los maestros que impartimos clase en quinto de Educación Primaria sean satisfactorias para todos, consiguiendo que los niños estén motivados y les sirva para aprender otro tipo de habilidades y competencias diferentes, sin que por ello dejemos de estimular la memoria, la concentración o el razonamiento, porque nada se consigue sin esfuerzo y aprender es una actividad continua que dura toda la vida.